إشترك معنا ليصلك جديد الموقع

بريدك الإلكترونى فى أمان معنا

‏إظهار الرسائل ذات التسميات الدراسة في المغرب. إظهار كافة الرسائل
‏إظهار الرسائل ذات التسميات الدراسة في المغرب. إظهار كافة الرسائل

سياسة الدبلومات المطبوخه و الريع الجامعي داخل أسوار كلية الحقوق بجامعة محمد الأول

يجد بعض المسؤولون  الذين يعينون بالمدينة  فرصة مناسبة للحصول على دبلومات مطبوخة و مخدومة من كلية الحقوق  لأنها مشهورة بالإختلالات والتجاوزات و لعبة أرا و هاك.

لقد  حطموا الرقم القياسي في الدبلومات المطبوخة من كلية الحقوق ، منهم رجال سلطة وموظفين ومسؤولين مسجلين   بالماستر و لا تطأ قدمهم الكلية و لا يحضرون حصص المواد مع أن قوانين الماستر تشترط أن كل طالب تغيب ثلاث مرات في السنة عن حضور الحصص يطرد من الماستر.

أما الفضيحة المدوية فهي لمسؤول بالولاية. فهذا الشخص الذي يقلد ولي نعمته المغضوب عليه في كل شيء مع أنه كان لاشيئ وبذلك فهو يقلد لا شيء ، وجد نفسه أنه هو أيضا يجب أن يحصل على دكتوراة مطبوخة على شكل الدكتوراة المطبوخة للمسؤول السابق المغبون و التي بعد أن أعدت اللجنة العلمية الأولى تقريرا و رفضتها لأنها دون المستوى تدخل بأشياء تحت الطاولة و خدموا له لجنة ثانية مررت الدكتوراة ، و لهذا يفهم لماذا لم يقم له أساتذة كلية الدار البيضاء التي حصل فيها على الدكتوراة حفلا تكريميا لأنهم يعرفون جيدا كواليس دكتوراه المطبوخة فناب عليهم بعض أساتذة كلية الحقوق بالمدينة .
سياسة الدبلومات المطبوخه و الريع الجامعي  داخل أسوار كلية الحقوق بجامعة محمد الأول

هذا المسؤول الولائي  لم يحضر و لو حصة واحدة في الماستر والقانون واضح فهو كان يجب أن يطرد و مع ذلك حصل على الماستر و بالفرنسية يا حسرتاه. و بعد شوهة و فضيحة حصوله على الماستر لم يضع نسخا من بحثه بالكلية مقابل حصوله على الشهادة لكي لا يعطي الفرصة للأساتذة و الطلبة ليطلعوا على مستواه المتدني و هذا دون الدخول في تفاصيل مستواه المتواضع في اللغة الفرنسية حسبما أسره لنا أستاذ بكلية الحقوق .

و ها هو الحاج يخطط و يهندس لمنحه  دكتوراة مطبوخة مع أنه لا يحضر لدروس الدكتوراة و هو سبب امتعاضا كبيرا عند الطلبة الذين نظموا حلقيات ضده ، فقانون الدكتوراة يشترط أن كل طالب يجب أن يحضر 200 ساعة من دروس الدكتوراة ليكون له الحق في مناقشة الدكتوراة ، و مع ذلك فإن الماسكين بزمام أمور كلية الحقوق يغمضون أعينهم عنه و يخططون ولم لا للتوقيع مكانه  على أنه يحضر بعض حصص الدكتوراة ، في حين يحمرون أعينهم و يطبقون القانون بحذافره على الطلبة الغير الموظفين.

نحن  لسنا ضد أي شخص يريد أن يتابع دراسته فإننا نشجع ذلك بشرط أن يكون جميع الطلبة متساوون خصوصا في كلية تدرس بها حقوق الإنسان و المساواة و الشفافية و الحكامة يا حسرتاه. فما معنى أن يفرض القانون على الطلبة الغير الموظفين و لا يفرض على الموظفين و على رجال السلطة  ؟
ولماذا يختار هؤلاء فقط كلية الحقوق من غير الكليات و الجامعات الأخرى ؟ هل لأنهم يعرفون حجم الخروقات  المستشرية فيها ؟

و كيف سيكون مستوى من يحصل على الدبلوم و لا يحضر الدروس ، فالدبلوم لا يعني الحصول على كارطونا فارغة كما يفعل بعض المسؤولين بل يعني التكوين ، و التكوين لا يكون إلا من خلال الحضور ، و من لا يحضر فهو غير مكون و فارغ ، دون أن ندخل في تفاصيل ظروف التكوين بكلية الحقوق و المستوى الكارثي لبعض أساتذتها .

و نهمس في أذن هؤلاء  لماذا لم تحصلوا على الدكتوراة في مدن أخرى و انتظرتم حتى تعينوا بالمدينة ؟  و لماذا لم تحصلوا على الدكتوراة في السنوات التي كانت فيها للدكتوراة قيمتها و كان لا يحصل عليها إلا أنا و أنا. و ماذا سينتظر الشعب من مسؤولين يغشون حتى في دبلوماتهم و السفيات ديالهم ؟
إيوا ديو معا راسكم الدكتوراة و الماستر التي لم تعد لها اليوم قيمة و تحولت إلى مجرد شهادات لمحاربة الأمية ، فأنتم بهذه الشهادات المطبوخة تعرفون فقط القراءة و الكتابة.

و نتمنى أن يشعل هذا المقال و لو ذرة من النفس لدى المسؤول الجهوي لحقوق الإنسان الذي هو أستاذ بكلية الحقوق و يعرف جيدا ماذا يدور بها ،  فعليه أن يقوم بأعمال ميدانية و يكلف لجنة للتقصي تنتقل للكلية  و التي لا نستبعد  أن  يصاب بعض أعضائها بالإغماء عندما يطلعون على ملفات زوجة نائب عميد وقريبة  الكاتب العام للكلية و ملف المسؤول الولائي .

و من هذا المنبر نوجه الدعوة لوزير التعليم العالي لإرسال لجنة تفتيشية رفيعة المستوى للنبش في حجم ما يدور  بالكلية ، أما عميدها الذي  هو الآخر منكب على  دبلوم ماستر في الاقتصاد لإبنه فلا ننتظر منه شيء لأنه على علم بكل شيئ.

طالب حقوق / بلادي أون لاين

بالفديو:طلبة كلية العلوم القانونية يرغمون العميد لقصير و ضيوفه على الإنسحاب من ندوة مغاربية

عرقل المئات من طلبة كلية العلوم القانونية والإقتصادية بجامعة محمد الأول، بوجدة، ندوة مغاربية برمجت بقاعة الندوات تحت عنوان "الإصلاحات السياسية والمؤسساتية في الدول المغاربية وآفاق الاندماج" وبحضور متدخلين من عدّة دول مغاربية.الموعد، وهو الذي كان مقررا له أن يستطيل على يومين، شهد افتتاحه سيرا عاديا بمداخلات لكل من محمد لقصير، عميد الكلية، وعقيلة خرباشي الأكاديمية القادمة من كلية الحقوق والعلوم السياسية بجامعة لمسيلة الجزائريّة، ومحمد حسن بورويق المستشار الثقافي للسفارة الليبية بالرباط، فيما عمد الطلبة بعدها إلى اقتحام فضاء الندوات بشعارت مطالبة بحل مشاكل الدراسة، أبرزها المنحة وفتح المطعم بالحي الجامعي ومعالجة الاكتضاض.

الغاضبون استولوا على منصة القاعة وحوّلوها لفضاء ناقشوا ضمنه مشاكل الموسم الجامعي الحالية بكلية العلوم القانونية والاقتصادية من جامعة محمد الأوّل.. فيما انسحب المشاركون ضمن اللقاء المغاربي بعد أن رفض الطلبة تركهم يكملون النقاش.

هسبريس 

الجامعة الدولية لأكادير تخرّج فوجها الـواحد و عشرون

احتضنت الجامعة الدولية لأكادير "Universiapolis"، حفلا لتسليم الشهادات لما مجموعه 205 خريج من الحاصلين على شهادات الماستر من الجامعة الدولية بأكادير وشهادات الماستر الدولية المشتركة مع جامعة لورين الفرنسية.
حفل التخرج بالنسبة للفوج 21، عرف حضور كل من والي جهة سوس ماسة درعة، وكذا وفد وزاري هامّ من دولة ساحل العاج، يترأسه وزير الشؤون الرئاسية إبراهيم واتارا.
الجامعة الدولية لأكادير تخرّج فوجها الـواحد و عشرون
الوزير واتارا، الذي تسلم شهادة الدكتوراه الفخرية من الجامعة الدولية لأكادير، عبّر عن سعادته بكونه أوّلَ إفريقي يحظى بهذا التتويج الذي ينعكس على بلده الكوت ديفوار، وعلى مجموع البلدان الإفريقية التي غدت تبعث بأعدادٍ من طلابها من أجل التكوين بالجامعة الدولية لأكادير.
يشار إلى أن جامعة Universiapolis والتي تضم أربع كليات، تعتمد النظام البيداغوجي لأمريكا الشمالية، وتستقبل 1500 طالب(ة) يمثلون 17 بلداً، ويتشكل طاقمها التعليمي من 150 مدرسا(ة)، منهم متدخلون مهنيون وأساتذة مساعدون وأساتذة زائرون.
كما تتوفرُ الجامعة على شبكةٍ واسعةٍ من جمعيات خريجي مجموعة "ISIAM"، سواءٌ بالمغرب وفي العديد من البلدان الأخرى، وهي جمعيات نشيطة، تضع خبرتها رهن إشارة الطلبة والخريجين، وتعمل على تقوية الروابط القائمة على مختلف الأصعدة.

هسبريس

وزير التعليم العالي لحسن الداودي يفجر فضيحة من العيار الثقيل


فجر وزير التعليم العالي وتكوين الأطر "لحسن الداودي" فضيحة من العيار الثقيل، بإعلانه أمام نواب الأمة أنه تلقى مكالمة هاتفية من نظيره الفرنسي، يخبره فيها أن عددا من الشهادات الجامعية الفرنسية، تباع في شوارع المغرب.
الداودي كعادته في الحديث التلقائي، وهو يرد على أسئلة أعضاء لجنة التعليم والثقافة، أول أمس الاثنين، أكد أنه سيحذف تلك الشهادات الجامعية التي تعتبر مزورة، بحكم أن القانون لم يخول لبعض المؤسسات الخاصة، منح تلك الشهادات، لأنها لا تخضع لمعايير محددة، كما نفى الداودي أن يكون عازما على خوصصة التعليم، وإلغاء المجانية، مؤكدا أن إشكالية التعليم بالمغرب، هو أنه شهد تعليما عاما، وآخر خصوصيا، وبالتالي فهو يسعى إلى أن يجمع بين القطاعين، لأجل استدراك النقص الحاصل في المجال التكوين والبحث العلمي.
 وزير التعليم العالي  لحسن الداودي يفجر فضيحة من العيار الثقيل
وفي نفس السياقن اعترفَ الداودي أنَ  التقارير الأمنية حاسمة في التعيين في المناصب السامية"، بإعتبار دور تلعبه وزارة الداخلية في التعيين في المناصب العليا؟، الداودي كان حاسما، عندما أشار إلى أنها تملك القول الفصل في التعيينات، فخلال مناقشته مشروع ميزانيته السنوية أمام لجنة التعليم بمجلس النواب، ووجه بسيل من الأسئلة والانتقادات على لسان البرلمانيين، تتعلق بأسباب اختيار عمداء جامعات حزب العدالة والتنمية، والأسباب الكامنة وراء الاختيار الدائم للشخص الثاني أو الثالث الذي يرد في لائحة المقترحات، وليس الشخص الأول.
ورد على الاتهامات التي تقول بقيامه بتعيين منتمين إلى حزب العدالة والتنمية في مواقع المسؤولية، بتأكيد أنه من أصل أكثر من 60 تعيينا، لم يشمل الأمر سوى شخصيين ينتميان إلى حزبه، مضيفا أن إحدى الحالات لم يعلم بها إلا بعد التعيين، وتحدى الداودي متهميه بالإتيان بحالة واحدة إضافية، تبرز اتهامه باختيار منتمين إلى حزبه من أجل تعيينهم في مواقع المسؤولية".
المصدر : زنقة 20

قانون جديد يحدد شروط منح معادلة شهادات التعليم العالي

صادق المجلس الحكومي بالرباط  على مشروع مرسوم رقم 165-13-2 بتحديد الشروط والمسطرة الخاصة بمنح معادلة شهادات التعليم العالي، وذلك مع الأخذ بعين الاعتبار الملاحظات المقدمة والتي ستقوم لجنة وزارية بدراستها، تقدم به وزير التعليم العالي والبحث العلمي وتكوين الأطر. 

 قانون جديد يحدد شروط منح معادلة شهادات التعليم العالي

ويهدف هذا المشروع، إلى ملامسة الإشكاليات المطروحة على مستوى التطبيق من طرف اللجان القطاعية للمعادلات بين الشهادات وكذا مواكبة المستجدات والتطور الذي تعرفه أنظمة التكوين والبحث بالتعليم العالي في مختلف الدول وذلك استجابة للأهداف والغايات المتوخاة من قطاع التعليم العالي والبحث العلمي وتكوين الأطر ببلادنا للحفاظ على مصداقية الشهادات الوطنية.
 
ويتضمن هذا المشروع أساسا توضيح اختصاص الوزارة المكلفة بالتعليم العالي وتكوين الأطر في ميدان معادلة الشهادات سعيا للتمييز بين مفهوم الاعتراف العلمي والأكاديمي للمعادلة والاعتراف المهني بها لمزاولة مهنة من المهن المنظمة؛ وقبول الشهادات المحضرة في مسالك التكوين المعتمدة المسلمة من مؤسسات التعليم العالي الخاص الوطنية والأجنبية قصد معادلتها مع الشهادات الوطنية؛ وتحديد عدد أعضاء اللجنة العليا للمعادلات وإعادة النظر في صلاحياتها مع التنصيص على إحداث لجن قطاعية حسب حقول التخصص وإمكانية إحداث لجنة خاصة قصد دراسة مسألة معينة بناء على اقتراح أحد اللجان القطاعية.
 
كما يهدف هذا المشروع إلى توضيح المبادئ العامة في ميدان معادلة الشهادات وكذا تحديد الضوابط ومسطرة الاعتداد بالتجربة المكتسبة من خلال الدراسات أو الخبرات المهنية أو المكتسبات الشخصية.

بكالوريا أحرار مراحل ملئ ملف الترشيح و وثائق التسجيل التي ستحتاجها







وثائق التسجيل :

- تعبئة ملف الترشيح الخاص بإمتحانات البكالوريا للأحرار

 - صورة شمسية 4- أظرفة متنبرة تحمل اسم وعنوان المترشح

 - شهادة السكنى مسلمة من المقاطعة الحضرية للذين لايتوفرون على النسخة الجديدة من من البطاقة الوطنية.

- نسخة من بطاقة التعريف الوطنية.

- شهادة الإعفاء من مادة التربية البدنية مسلمة من مصالح الصحة المدرسية بالنسبةللراغبين للإعفاء من إجتياز إختبار الرياضة.

طريقة  ملئ الملف و الترشح على التوالي  :

 يجب على المترشح أو المترشحة إقتناء ملف الترشيح الخاص بإمتحانات البكالوريا من إحدى المكتبات العامة و تعبأته على الشكل التالي :

 - خانة "طلب الترشيح" : يقوم المترشح (ة) بكتابة معلوماته الشخصية من إسم و تاريخ ميلاد و مكان ميلاد و العنوان و الشعبة ... إلخ . - خانة " نسخة موجزة من رسم الولادة " : يحال الملف إلى المقاطعة الحضرية للمدينة التي يقطن فيها المترشح أو المدينة التي إزداد فيها , ليتم تعبأتها .

 - خانة " شهادة مدرسية " : وهي خاصة بالممدرسين , يحال الملف على مدير المؤسسة التي يدرس بها المترشح ليتم تعبأتها .

 - خانة " شهادة الإنقطاع " : وهي خاصة بغير الممدرسين , يحال الملف على آخر مؤسسة تعليمية درس بها المترشح (ة) ليتم تعبأتها . ( يودع الملف لدى مصلحة الأرشيف أو الكتابة العامة أو المدير (ة) للمؤسسة ).

 بعد إستكمال تعبأة الملف يقوم المترشح بإحالة الملف إلى النيابة الإقليمية لوزارة التربية الوطنية والتكوين المهني في المدينة التي يقطن بها المترشح , و ذلك في أجل لا يتعدى 30 نونبر.

الداودي يحل مشكل تسجيل الطلبة الموظفين ويضعهم أمام إلزامية الحضور

الحسن الداودي، وزير التعليم العالي والبحث العلمي
الحسن الداودي، وزير التعليم العالي والبحث العلمي
ما زالت إشكاليات الطلبة الموظفين مع استكمال التعليم العالي مستمرة،فبعد موجة السخط التي أثارتها مطالبة الجامعات للموظفين الراغبين في متابعة دراستهم بشهادة التفرغالإداري، والتي قال العديد من هؤلاء أن ذلك يعني حرمانهم من التعليم الجامعي لعدم توفرها في عدد من الوزارات والإدارات العمومية.

 أصدر الحسن الداودي، وزير التعليم العالي والبحث العلمي، مذكرة يعلنفيها قبول تسجيل الطلبة الموظفين دون مطالبتهم بشهادة التفرغ الإداري.
وجاء في المذكرة التي وجهها الداودي إلى رؤساء الجامعات، إلى اعتماد الالتزام بالحضور بدل المطالبة بشهادة التفرغ الإداري، الشيء الذي يشكل حلا لإشكالية تسجيل الموظفين بسلك الماستر.

 حل يراه الطلبة الموظفون ترقيعيا، حسب ما أفادت مصادر، فهذه المذكرة"بالرغم من كونها تحل مشكل التسجيل بسلك الماستر، إلا أن مشكل إلزامية الحضور مازال قائما.

 حيث أكدت هذه المصادر أن هذه الوضعية تفتح الباب أمام التحايل والتواطؤ من خلال شراء ذمم بعضالأساتذة لغض الطرف عن غياب الموظفين، نظرا لأن غياب خمس حصص متتالية يعني شطب الطالبمن اللوائح.
 حيث سيصعب على هؤلاء الموظفين التوفيق بين متابعة عملهم والحضور الدائم للحصص.

 ويبقى الحل الأمثل حسب الطلبة الموظفين هو منحهم تسهيلات لمتابعة دراستهم في نهاية الأسبوع، أوفي العطل أو حتى عن بعد، وذلك في سبيل أن لا يحرم أي موظف من حقه في التعليم.

حول متابعة الدراسة الجامعية للموظفين

مذكرة حول متابعة الدراسة الجامعية للموظفين

مذكره وزاريه بخصوص متابعة الدراسه الجامعيه للموظفين

الترخيص بمتابعة الدراسة الجامعية لموظفي الدولة متى الحسم ؟

ذ أشرف سليم , باحث في اللسانيات
ما زال الترخيص بمتابعة الدراسة الجامعية لموظفي الدولة ، خاصة موظفي التعليم ، قابعا في ردهات الوزارة و أسوارها ، و لم يبرح مكانه ، و ثمة تلكؤ بيّن في توقيع الطلبات من الوزير الذي أراد مخالفة العادة التي سرى عليها إخراج التراخيص منذ سنوات مضت ، فقد كانت التراخيص تسلم من الأكاديميات الجهوية بعد توقيع مدير الأكاديمية عليها ، مما كان يجعل أمرها سلسا ، و يتسلمها طالبوها منذ خروج مذكرة الترخيص بمتابعة الدراسة ، بعد مرورها من السلم الإداري ، و إبداء الرؤساء المباشرين للموظف رأيهم حول مردوديته و مواظبته و فاعليته داخل القطاع الذي يشتغل فيه ، و غالبا ما كانت التراخيص إلى عهد قريب تمنح بسلاسة و دون تعقيد ، و شرط تسلم الترخيص ألا تعتبر التراخيص مسوغا للموظف بالتغيب دون مبرر لحضور الدروس الجامعية أو تكييف جداول عمل الموظف مع متطلبات دراسته الجامعية .
هذه الطريقة لتسلم الترخيص كانت تبنى على مراسلة الوزير السابق إدريس جطو التي كانت بتاريخ 13 رجب 1426 الموافق ل 19 أغسطس 2005 ، و ظلت هذه المراسلة الوزارية مُؤَجَرَأَةً إلا في هذه السنة التي أصيب فيها عدد من الموظفين بصدمة و رَجَّة نفسية جراء التعقيد الذي يشوب خروج التراخيص منذ دُلوف المراسلة الوزارية الجديدة إلى الوجود التي جعلت 30 يونيو آخر أجل لتسلم طلبات الترخيص ، علما أن المدة التي فصلت بين صدور المذكرة و اليوم الأخير لانتهاء مدتها كان ضيقا ، و لم يستطع كم كبير من الموظفين تعبئةَ طلب الترخيص في الوقت المحدد .
هذا الحدث المؤسف الذي يرجع المغرب القهقرى في مجال البحث العلمي ، و يعد تبخيسا بحق الباحثين و صفوة البلد ، و إقباراً للمشاريع الفكرية و العلمية التي تراود أذهان الباحثين ، فمعظمهم موظفون في القطاع العام ، فهل بهذا التضييق تمنح لهم الظروف و الأرضية المناسبة لطرح تصوراتهم و نظرياتهم في مدرجات الجامعات ؟ رغم أن العلم لا تسيّجه
جدران أو حيز مكاني محدد ، لكن الكل أصبح ينادي الآن بالأكاديمية التي تأخذ مادتها و قيمتها من الجامعة كما هو معلوم عند أرباب البحث العلمي .
المتأمل في تعامل الوزارة مع ترخيص متابعة الدراسة يخرج بقناعة مؤداها : أن هناك سياسة تنوي نوايا مبيتة لإقصاء الموظفين من استكمال دراستهم ، فإرسال المراسلة في حيز زمني ضيق و مباغت تزامن مع انشغال الأطر التعلمية بنتائج الحركة الانتقالية الوطنية و تعبئة المشاركة في الحركة الجهوية ، بالإضافة إلى تصحيح امتحانات الباكلوريا ، فيه إشارة قوية إلى عدم رغبة الوزارة في شحذ همم موظفيها لاستكمال دراستهم أو بمعنى آخر إجهازها المباشر و الصريح على التكوين المستمر الذي جاء به مخططها الاستعجالي المُغيب ، هذا العبث امتد إلى شروط الوزارة لقَبول الطلبات التي تشترط الرجوع إلى ملف الموظفين ، و دراستها من لدن لجنة نيابية على صعيد كل جهة لتدارس هذه الطلبات ، و نحن نعلم أن ملف أي موظف لا يخلو من حزازات تفرضها نضالات رجال التعليم و نسائه الرافضة للواقع التعليمي الحالي ، بدون مداهنة أو مواربة ، ثم هل فعلا أُحدثت لجان نيابية لتدارس هذه الملفات ؟ فحتى الأكاديميات أصابها ارتباك لتنفيذ مضامين المراسلة الوزارية .
لحد الآن ما زال ثمة تلكؤ لتسليم الوزارة لهذه التراخيص ، فنحن الآن في بداية شهر أكتوبر ، أغلب الجامعات أنهت أزمنة التسجيل في سلك الإجازة ، و تداولت ملفات الموظفين الراغبين في استكمال دراستهم ، و حتى إن قبِلت بعضها فقد اشترطت على الموظفين إحضار الترخيص ، أما مباريات الماستر فقد دلفت إلى مراحلها النهائية و تشترط هي الأخرى الترخيص للقبول النهائي .
إشكالية أخرى تطرح حول ماذا بعد الترخيص ؟ فالمشاع أن التراخيص التي تطبخ في دهاليز الوزارة تضع شرطا تعجيزيا لاستكمال الدراسة ، فإذا كان الترخيص في السابق لا يمنح صاحبه فرصة المطالبة ببعض الامتيازات كالتغيب التلقائي ، أو تكييف جداول حصص الموظف مع دراسته الجامعية فإن الترخيص الجديد يمنح الموظف فرصة استكمال دراسته خارج أوقات العمل ، علما أن إدارة الجامعات تفرض الحضور الإجباري للدروس ، خاصة في الماستر ، فكل تغيب يفوق ثلاثة أيام يكون مصير صاحبه الإقصاءَ ، و لا ندري هل سيسمح الترخيص الحالي بحضور الموظفين للامتحانات الجامعية ما دام الترخيص يشترط استكمال الدراسة خارج أوقات العمل .
إذاً و بشكل عام هذا مِثْلَب من المثالب التي تنضاف إلى العهد الجديد لهذه الحكومة التي أبدت نواياها حيال دراسة الموظفين منذ خرجة وزير التعليم العالي في السنة الماضية الذي طالب
الموظفين بشهادة التفرغ رغم تفنيده خبر حرمان الموظفين من الدراسة و اعتبار الأمر أنه أخذ طابعا سياسيا لكن يثبت أن الإجراأت الحالية تزكي قول حرمان الموظفين من الدراسة و تعضده و تجليه .

"المالية الإسلامية"ماستر يفتتح لأول مرة بالجامعة المغربية والمغاربية

 "المالية الإسلامية"ماستر يفتتح لأول مرة بالجامعة المغربية والمغاربية
 تشرع جامعة عبد المالك السعدي (الكلية المتعددة التخصصات بتطوان) في تقديم ماستر “المالية الإسلامية” وذلك لأول مرة بالجامعة المغربية والمغاربية. وتشمل الدراسة بهذا التكوين الجديد مجموعة من المواد ذات الصلة بالتمويل الإسلامي كالأسواق المالية أو الأبناك الإسلامية وتأمينات التكافل والمحاسبة والتدقيق وفق مبادئ الشريعة الاسلامية، وأسس ومفاهيم الإقتصاد الإسلامي، بالإضافة إلى دراسة النماذج الهندسية والفنية الرائدة عالميا في مجال تدبير المخاطر المالية. ويتولى مهام التدريس بهذا التكوين أساتذة متخصصون، وخبراء مؤهلون في ميادين المالية الإسلامية وأصول الإقتصاد الإسلامي. وقد أكد الدكتور فارس حمزة، الخبير الدولي في دراسة المخاطر المالية، أن "للكلية والجامعة المغربية الفخر في السبق هذه السنة في إعداد الأطر والكوادر التي ستجمع بين الدراية في مجالي التمويل التقليدي والتمويل الإسلامي”. وأضاف “أن التكوين يهدف إلى تأصيل المفاهيم الأخلاقية على ضوء الشريعة في صناعة أدوات التمويل، وتلبية الحاجة الماسة للمؤسسات المالية التي تعتمد صيغ التمويل الإسلامي بالكوادر البشرية المؤهلة مما سيساهم في تطوير الإقتصاد الوطني وجلب الإستثمارات الكبرى على ضوء الأزمة الإقتصادية العالمية”. 
 المصدر : شبكة أندلس الإخبارية

دمج المدرسة الوطنية للإدارة والمعهد العالي للإدارة


مدونة الطالب-متابعه
دمج المدرسة الوطنية للإدارة والمعهد العالي للإدارة

صادق المجلس الحكومي على مشروع قانون رقم 13-038 بشأن إحداث المدرسة الوطنية العليا للإدارة والذي يهدف إلى دمج المدرسة الوطنية للإدارة والمعهد العالي للإدارة في مؤسسة عمومية واحدة، تحت مسمى "المدرسة الوطنية العليا للإدارة"، تتمتع بالشخصية المعنوية وبالاستقلال المالي، ويوجد مقرها بالرباط. ويتوخى مشروع القانون أن تساهم المدرسة الوطنية العليا للإدارة في تحقيق أهداف إنجاح الاستراتيجية الوطنية لتحديث الإدارة المغربية ومهنة الإدارة المغربية، عبر تمكينها من التوفر على أطر إدارية عليا، إلى جانب تنزيل المقتضيات الدستورية المتعلقة بالجهوية المتقدمة واللاتمركز الإداري، وذلك من خلال تأهيل الموارد البشرية للإدارات الترابية.


"نيو-إنجلاند".. أول جامعة أمريكية تفتتح فرعا لها في المغرب

تستعد جامعة "نيو-إنجلاند" الأمريكية، بداية السنة القادمة (2014)، لافتتاح فرع خارجي لها، وهو المشروع الذي ستحتضنه مدينة طنجة. وحسب التفاصيل التي أوردتها مجلة "ميديا 24" المتخصصة في الشؤون الاقتصادية، فإن جامعة "نيو-إنجلاند" الموجود مقرها بولاية مين شمال ولاية بوسطن، قد اختارت فضاء لمؤسستها الجديدة بطنجة، على مساحة أرضية قدرت بنحو 15 ألف متر مربع، بالقرب من المدرسة الأمريكية بنفس المدينة.
مدونة الشرق التربويه
 وسيضم فضاء المؤسسة الذي تم رصد غلاف مالي له قيمته 6 ملايين دولار (حوالي 54 مليون درهم)، بالإضافة إلى الحجرات الدراسية، مختبرات للتجارب العلمية وفضاءات للترفيه، إلى جانب إقامات طلابية. افتتاح حرم جامعي تابع لهذه المؤسسة المعروفة اختصارا بـ "UNE"، يأتي حسب الدكتور أنور ماجد، نائب الرئيس للشؤون العالمية بجامعة "نيو-إنجلاند"، في إطار مشروع عولمة التعليم لدى الطلبة الأمريكيين. ويوضح المسؤول الجامعي أن هذا المشروع كان مطروحا منذ سنة 2004، "لكن التغييرات السياسية والاجتماعية التي رافقت بداية سنة 2011، خلال ما عرف بمرحلة الربيع العربي، أدى إلى تأخير المشروع وتأجيله"، يشرح الدكتور أنور مجيد. ويبرز المتحدث أن مشروعه هذا لقي معارضة داخل مجلس الكلية، لكن ذلك لم يمنعه من الدفاع عن فكرته، من منطلق الخصوصيات التي تتمتع بها مدينة طنجة التي تحتضن أقدم مؤسسة ديبلوماسية أمريكية في العالم إلى جانب أهم مؤسسة تعليمية في البلاد. وتعد جامعة "نيو-إنجلاند"، التي تضم ما يقارب 5600 طالبة وطالب، واحدىة من أهم عشر جامعات أمريكية التي تعرف نموا كبيرا على مدى السنوات العشر الأخيرة، وفق الإحصائيات الرسمية.

الداودي: انتهاء عهد مجانية دراسة الطلبة الأجانب بالمغرب

في كلمة ألقاها خلال الجلسة الختامية للمؤتمر القومي الأول للبحث التنموي في مجال الفوسفاط، الذي انطلقت فعالياته يوم الخميس، بمدينة الصخيرات.
الدراسة في المغرب
أعلن لحسن الداودي، وزير التعليم العالي والبحث العلمي،يوم الجمعة الفارط، عن عزم المغرب إلغاء مجانية دراسة الطلبة الأجانب في الجامعات المغربية، دون أن يكشف عن موعد الشروع في ذلك.
وأضاف الداودي في نفس السياق: "لقد انتهى عهد المجانية"، حيث صرح كذالك أنه: "هناك سعوديون وكويتيون يدرسون مجانا في جامعاتنا، فهل يتصدق عليهم المغرب بهذا؟"، غير أنه لم يحدد قيمة الرسوم التي ستفرض على الطلبة الأجانب وموعد الشروع في تطبيقها.
وأعرب الوزير عن عزم بلاده العمل على جذب الآلاف من الطلبة الأجانب، مشيرًا إلى أهمية إنفاقه في دعم مالية بلاده، خصوصا من النقد الأجنبي.

وفي هذا السياق، أفاد الداودي بأنه بحث في الأيام القليلة الماضية مع مسؤولين ماليزيين استقبال نحو 7 آلاف طالب ماليزي يتابعون دراستهم في عدد من كليات الطب بمصر.
ومضى قائلا: "استقبلت قبيل أيام وفدًا من ماليزيا وبحثت معهم إمكانية انتقال نحو 7 آلاف طالب ماليزي يدرسون الطب في مصر إلى المغرب بعدما تعذّر عليهم مواصلة دراستهم في الجامعات المصرية بسبب الأوضاع الراهنة بمصر".